אבישי ג'יבלי

ביוגרפיה

אבישי ג'יבלי נולד וגדל בעפולה. לאחר שסיים שירות קבע בצה"ל, שבמסגרתו לקח חלק במלחמת לבנון השנייה, פנה ללימודים אקדמיים. ג'יבלי סיים בהצטיינות שני תארים: תואר ראשון בתקשורת ותואר שני בתוכנית המנהלים בניהול ומדיניות ציבורית מאוניברסיטת חיפה. בנוסף, הוא בוגר קורס דירקטורים ונושאי משרה באוניברסיטת חיפה.

​

פעילותו החברתית החלה כבר בתקופת לימודיו, כששימש כדובר אגודת הסטודנטים. בתפקיד זה מילא תפקיד מרכזי בקידום שחרורו של החייל החטוף גלעד שליט, ובהמשך, השתתף באופן פעיל במחאה החברתית הגדולה בישראל, המוכרת כ"מחאת הדיור" או "מחאת האוהלים".

​

ג'יבלי הוא בוגר "קרן אייסף" ומשתתף באופן פעיל בארגון הבוגרים, הכולל חברים בולטים כמו מנהלי בתי חולים, ראשי רשויות וחברי כנסת במטרה ליצור השפעה חברתית חיובית במדינת ישראל.

​

בשנת 2022 היה חלק ממשלחת אוניברסיטת חיפה לפרלמנט הגרמני. שם הוביל שיח משותף עם חברי פרלמנט ואישי ציבור בולטים בנושאי חינוך, יוזמות טכנולוגיות ושיתופי פעולה.

ג'יבלי פועל גם כמרצה באקדמיה ובארגונים שונים, תוך התמקדות באתגרים ובהזדמנויות של שיתופי פעולה בין המגזר העסקי, הציבורי והשלישי.​

​​

עם פרוץ מלחמת חרבות ברזל באוקטובר 2023, נרתם ארגון "סיסמה לכל תלמיד" בהובלתו למאמץ המלחמתי האזרחי. תחת הנהגתו, הארגון הרחיב את פעילותו לתמיכה בתלמידים מפונים ממוקדי הלחימה בדרום ובצפון. הארגון סיפק פתרונות למידה לאלפי תלמידים שנאלצו לעזוב את בתיהם ולעוד מיליון תלמידים שנאלצו ללמוד מרחוק, מה שאפשר להם להמשיך בשגרת הלימודים גם בתקופת החירום. הפעילות המהירה והמשמעותית של הארגון זכתה להכרה ארצית כאשר חדשות 12 סיקרו את פעילות הארגון בימיה הראשונים של המלחמה, והציגו את המענה המיידי שניתן לתלמידים המפונים ולילדי ישראל בכלל.

​​

​בשנת 2024, ג'יבלי הוביל יוזמה פורצת דרך כאשר יזם את התוכנית הלאומית הראשונה לבינה מלאכותית בקרב ילדים בישראל, בשיתוף עם משרד המדע, החדשנות והטכנולוגיה. תוכנית זו מהווה צעד משמעותי בהכנת הדור הצעיר לאתגרי העתיד ובהנגשת טכנולוגיות מתקדמות לילדי ישראל.

​​​

מסירותו של אבישי ג'יבלי לגשר על הפערים הדיגיטליים בישראל ומחויבותו להשפעה חברתית ביססו אותו כדמות בולטת בתחום הטכנולוגיה והחינוך. באמצעות הובלת ארגון "סיסמה לכל תלמיד" וההתקשרויות השונות שלו, הוא ממשיך לתרום תרומה משמעותית לקידום השוויון ושיפור הנגישות לטכנולוגיה בקרב תלמידי מדינת ישראל.

​​